杨辉

为贯彻落实中共中央关于全面实施乡村振兴战略的决策部署和四川省委人才工作领导小组办公室印发的《四川省“组团式”帮扶乡村振兴重点帮扶县高中阶段学校实施方案》等文件要求，进一步落实“组团式”帮扶工作，带动民族地区的英语教育研究，促进教育公平。省级课题《国际理解教育指向的中学生跨文化能力培养实践研究》暨”用英语讲叙中国故事“活动推介会于近日在若尔盖中学会议室召开。

会议由民进德阳市五中支部会员、课题组成员、德阳“援若”专家组成员郭刚主持，德阳“援若”专家组成员，若尔盖中学全体英语教师参加了本次会议。

会上，郭刚简要介绍了德阳五中省级课题《国际理解教育指向的中学生跨文化能力培养实践研究》的开展情况；教师主题活动开展方式，学生主题活动的基本情况。同时传达了课题组对若尔盖中学英语教研的关注和对“援若”工作的大力支持。课题组规划在这一学年内，以课题为抓手，带动若尔盖中学英语组教学设计，论文写作，跨文化交流等各个板块；以德阳五中“援若”工作为契机，以点带面，协同参与，通过若尔盖中学英语组和德阳五中英语组的深度交流和联动活动，带动民族地区的英语教学研究。