詹虎

我出生于1949年3月，共和国的同龄人。“共和国同龄人”是一个特殊的符号，承载着不同凡响的人生历程。回顾自己的教书生涯，我感到幸运的是，作为共和国的同龄人，我是在共和国的旗帜下成长的;作为中国民主促进会的会员，我是在民进的关怀下成长的。

小学，初中，高中。1969年1月19日，我下乡到青神县观金公社一大队当知青了。我在路边扔下背盖卷，不知去哪。来接知青的大队书记说，这里有柴烧，有米吃，不走了吧。栽了一阵秧，打了一阵谷，他又说，公办老师生娃娃了，你代课吧。于是我第一次当了老师。乡下的孩子读书晚，有的学生年龄与我差不多，我却是他们的老师，这让我多少有了一点自豪感。1973年，我被眉山师范学校录取了。大队书记送我到路上，要我毕业后还是回来教书。两年后，我实现了他的愿望，回到观金公社中学当了一名公办教师。那时候师资很缺，我是学美术的，偏偏没有美术课上，上起了语文和英语。那时候生活条件也很艰苦，有一次强暴雨将我的房间瓦片全部掀翻，教材和备课本都泡成了纸浆。

我在观金中学教书期间，认识了一位值得敬重的老师，他后来成为我加入民进的介绍人。

1975年9月30日。福建前线广播电台播出了青神中学语文老师李文遂的广播谈话稿《台湾同胞受尽水灾之苦》。在青神县委对台宣传办公室通讯员工作座谈会上，我认识了这位言辞犀利、嫉恶如仇的李文遂老师。以后，李老师常常给予我语文教学方面的许多帮助和指点。

1978年9月，我考上了四川师范学院（今四川师范大学）中文系汉语言文学专业。在青神中学门口，我向李文遂老师告辞。他感慨地说：“不容易啊！在农村插队落户了5年，又工作了5年。终于有了上大学的机会。”他面带微笑，紧紧地握了握我的手。

1982年7月，我毕业分配到乐山师范专科学校任教。文遂老师已经早我调到师专任教。那天好热，我背着行李走到李码头，衣服都湿透了。文遂老师在家烧了满满一锅水。让我痛痛快快地洗去尘埃。从此，我有幸与他在中文系一起担任教学工作。文遂老师孜孜不倦的求索态度，热情助人的忘我精神，严谨朴实的生活作风都给我留下深深的印象，成为我学习的楷模。

1988年春节前，文遂老师作为介绍人之一，递给我一份中国民主促进会入会申请书。他告诉我：“民进七成以上的成员是教育界人士,大部分是中小学老师;民进的领导人都是教育家,或者是和教育关系比较大。所以社会上戏称我们是‘教师党’。教师节就是根据我们民进的建议设立的。”4月11日，中国民主促进会乐山师专支部隆重成立。这是学校较早成立的民主党派基层组织。文遂老师担任支部主委，我成为一名光荣的民进会员。

师专支部成立后，我的川师中文系老师苟建丽同志经常到乐山来指导党派工作。苟老师时任民进四川省委副主委，后来任民进四川省委主委。由于是校友，苟老师与我们特别谈得拢。记得苟主委说：“ 叶圣陶先生有一副对联，得失塞翁马，襟怀孺子牛。淡泊名利，不计得失，这是我们民进的光荣传统；平易近人，实事求是，做事认真，责任担当，这是我们民进的优良作风。”苟老师还帮我们联系，利用高考阅卷的机会，与民进川师组织举行座谈交流。给我印象深的是，川师的民进会员有很多教学骨干，还有德高望重的名师。他们的主委就是政法系颇有名气的骆天银教授。这让我感到，民进组织真不愧为名副其实的“教师党”。民进的光荣传统和优良作风必将薪火传承，发扬光大。

文遂老师为了帮助我提高业务水平，给我提供了不少教学参考资料，指导我如何备课，如何讲课。每次开设电影文学讲座，都要邀请我参加，并诚恳地希望我多提意见。在文遂老师的指导下，我们举办了民进支部教学成果展，展出了支部会员的教学成果、科研成果和文学艺术创作作品，彰显了民进会员的教学水平和科研水平，受到广大师生的好评。

1991年9月9日，中国的第6个教师节前夕，文遂老师在去仁寿县指导学生实习的路上因车祸不幸去世。追悼会上，数不清的悼念者，重重叠叠的花圈……白发苍苍的老教师，风尘仆仆的历届校友，泪流满面的青年学生……

后来，我担任了民进乐山市委委员和乐山师院总支主委。我常常驻足于南校区的琢玉亭下，思考文遂老师取名“琢玉亭”的含义。学高为师，身正为范，我应该向这样的好老师看齐。

1997年9月，我离开教学一线，担任了教务处副处长。后来又接任发展规划办公室主任。2008年7月回到文新学院任教，2013年退休。我担任行政职务期间，仍然坚持上课。我始终认为，教学是我的根本，教学上站不住脚，行政工作也搞不好。尤其是2005年—2011年，我担任了政协乐山市委副秘书长，不驻会，工资关系仍然在学校。如何有效处理好本职工作与兼职工作的关系，这就需要沟通协调。不管机关工作再忙，也不能不给学生上课。政协那边有事情，我就向学校申请调课，自己抽时间补上。政协机关的工作我也是尽心尽责，发挥一个教育工作者的作用。2007年4月，市政协组织教育界部分委员赴市中区、沙湾、沐川、犍为等县区，对我市“两免一补”政策落实及资金使用情况等进行专项调研。我和几位中学校长参与了调研，完成了《落实“两免一补”政策，推进农村基础教育》调研报告。“两免一补”调查工作受到上级高度评价。

在教学工作同时，我坚持科研工作。在核心期刊等学术期刊上发表论文60余篇，出版专著2部，主编和参编各类教材、教学参考书、工具书10多种。主持教育部人文社科课题1项；主持四川省人文社科课题1项；主持四川省教育厅教改课题1项。获四川省人民政府教学成果二等奖1项和三等奖2项；获四川省人民政府社科科研成果奖三等奖1项。

其中，最让我高兴的是，2010 年，我作为项目负责人成功申报了教育部人文社科基金项目《尤金•奥尼尔戏剧象征艺术研究》，带领团队昼夜奋战，笔耕不止，用了 3 年多的时间，完成了结项任务，并在中国戏剧出版社出版专著《尤金•奥尼尔戏剧象征艺术研究》。奥尼尔研究专家郭继德先生在该书序言中说：“一个将近退休的人依然笔耕不辍撰写有关奥尼尔的文章，继续自己年轻时候的梦想和追求，作为美国戏剧的研究者，我很是感动。”

作为“共和国同龄人”，在庆祝中华人民共和国成立60周年之际，我接受了四川电视台采访，结合自己在乐山师范学院的工作经历，讲述了学校的发展和自己教书育人的情怀。我对记者说：“六十岁的人生才起步。”由于工作需要，学校根据有关规定让我延迟退休。除了完成教学科研任务外，还聘请我担任了教学督导（师德督导、教师督导）。每周去教学区域巡视检查教学秩序。听课评课，与任课教师当面交换意见。每期主持召开学生座谈会，搜集学生对各教学环节的意见和建议。参加教师讲课比赛的评选工作。外出调研学生见习、实习情况。我还参加了“寻找最美青年教师”活动。指导学生记者采访，撰稿。推选“师德标兵”候选人。我还积极参与党风廉政建设活动，写的文章《父亲参加南昌起义及从事医疗工作的回忆 》荣获乐山师院第四届廉洁文化作品大赛征文类一等奖。

2020年初，新冠病毒突如其来。2月某天，乐山师范学院文学与新闻学院给我打来电话，说是汉语言文学专业有一门课程《20世纪西方文学》，由于原来的任课教师于立得到国外支教，现在疫情肆虐，无法回国上课，你能不能顶他承担该门课程的教学？我当即答应没有问题。因为这门课程的教材《20世纪西方文学专题》是我和于老师合作编著的，教材出版后我已退休，就由于老师一个人承担了教学工作。虽然我答应说没问题，但压力还是来了，要上好这门课还真不容易。疫情防控期间，学生不能到校，只能上网课。对我这个年逾70岁而略懂计算机的老头来说，上网课确实还是大姑娘坐花轿第一次呀。我开始在超星学习通上“捣腾”，紧锣密鼓地围绕教材制作了全套课件。通过与学校在线课程教学群老师们的相互交流，学会了一些基本操作，如签到、提问、抢答、课堂讨论、批改作业等。从最开始对网课的不熟悉到熟悉，几周以后，我渐渐得心应手。3月18日是我71岁的生日，这一天下午，我一口气上了4学时网课。下课时，我对学生们说：“今天我的生日过得特别有意义！”

疫情防控期间，我为汉语言文学专业17级、18级上了两届网课。我制作的教学课件被超星公司看中，还给我颁发了“优质教学资源包”荣誉证书。

疫情防控期间，除了上网课外，作为教学督导，我还要坚持听网课。线上听课比线下听课难度更大。我在电脑和手机上装好了QQ直播间、超星学习通、钉钉、腾讯会议、中国大学MOOC等好几款应用，无论老师们使用何种网络平台，我都能提前加入，完成听课工作。我也在听网课中向老师们学到了不少网络教学方法。

上网课，听网课，充实了自己的退休生活。实现了我“活到老学到老”的愿望。

今年，2023年，我已经74岁。学校继续聘请我担任教师督导组组长。在督导工作的同时，我还为沫若学院、文新学院、经管学院等开设了多场专题讲座。毫无疑问，教书育人已经成为我终生的习惯。由于自己退而不休，做了些实事，荣获四川省老教授协会第三届晚霞奖。

我想，作为“共和国的同龄人”，我的人生是与共和国同呼吸，共命运的。改革开放，使我有幸成为恢复高考后的大学生，毕业之后，又有幸成为高校教师，实现了终生教书育人的理想。我还有幸加入了中国民主促进会，民进淡泊名利、不计得失的光荣传统影响我、鞭策我、推动我在教学科研和党派工作上双岗建功。今年民进全会开展“凝心铸魂强根基、团结奋进新征程”主题教育，对我们教育工作者来说，教书育人就是践行主题教育的重要举措。我们要传承民进优良作风，为强国建设、民族复兴集智聚力，再立新功。  

作者：原民进乐山师范学院总支主委