姜诚

为进一步深化课堂教学改革，攻克学段衔接的难题，“豫章中学语文名师工作室”“许必华乡村教师工作室”于4 月 3 日，联合在德阳市旌阳区柏隆小学举办“小初衔接视域下的古代诗歌教学实践研究”教学研讨会暨送教下乡活动，民进德阳市二中支部会员姜诚积极参加活动。

活动中，姜诚以其深厚的专业素养对送课老师的课堂表现进行了细致点评。她指出，送课教师的课堂架构缜密，学生基础知识扎实，若能在教学中强化对文本意蕴的挖掘，课堂将更具生长性，从而助力学生获得更深层次的文学滋养。她的发言为授课教师提供了清晰的教学改进方向，也为现场参与研讨的教师们带来了深刻的思考。