时光清浅处 研途践初心——记广元民进会员、市教科所副所长张莹

张莹

教育兴则国兴，民进人始终与教育事业同频共振。广元民进会员、市教科所副所长、语文教研员张莹，以教育为初心，以担当为底色，在广元教育的沃土上深耕二十余载，用实干践行民进使命，用专业诠释会员担当。从三尺讲台的一线教师，到教科研战线的深耕者，从扎根校园的教学探索，到全域辐射的教研赋能，作为民进会员的她，始终将民进“立会为公、参政为民”的宗旨融入教育初心，以教育者的赤诚与民进会员的担当，为广元教育默默耕耘。二十余载教育路，她始终扎根教育沃土，跨越讲台、行政、教科研等多个岗位，在教学实践、课题研究、课标落地、评价改革中勇毅前行，荣获省市级多项荣誉，用专业与坚守诠释着新时代教育工作者的初心使命，更彰显了民进会员立足岗位、履职尽责的良好风采。

深耕研途，以专业铸匠心，彰显民进会员的精进之风。作为教育界的民进会员，张莹始终坚守“为党育人、为国育才”的初心使命，传承民进尊师重教、深耕教育的优良传统，将先辈们的教育情怀与责任担当融入教科研的每一个环节，以高标准严格要求自己，在专业领域精益求精、勇攀高峰。从广元中学的一线教师，到教科研战线的深耕者，她主动走出舒适区，聚焦新课标落地、课堂教学改革与教育评价改革三大核心，在教育科研的道路上步履不停、笃行不怠。承研的多项省级课题斩获佳绩，其中《指向学科育人的区域研修转型与重建》荣获四川省人民政府教学成果省级二等奖，多篇教学论文在省级乃至全国评选中脱颖而出、刊发转载，国培案例跻身全国优秀成长案例，命制试题多次入选省级基础教育质量监测题库。每一项成果的背后，都是她对教育事业的赤诚热爱，更是她作为民进会员，以专业之力践行“立会为公”宗旨的生动体现，彰显了民进会员勤学善思、求真务实的精进之风。

甘当人梯，以奉献育新人，传递民进会员的责任温度。“教育是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云。”作为语文教研员，她始终牢记民进会员的职责使命，将个人成长与区域教育发展、教师专业提升紧密结合，用匠心浇灌教育之花，用奉献成就教育未来。她深耕师培一线，多年来策划组织全市各类教材培训、专项培训，足迹遍布旺苍县、昭化区、朝天区等各个县区，将先进的教学理念、科学的教学方法送到一线教师身边，为区域师培工作提质增效注入强劲动力。她悉心传帮带，用心指导青年教师成长，助力一批批教师在省市级教学竞赛中斩获佳绩，培育出众多优秀教学骨干，用实际行动践行“甘当人梯”的教育情怀。这份无私奉献，既是教育工作者的初心坚守，更是民进会员“参政为民”初心的生动诠释，让民进的责任与温度传递到教育的每一个角落。

履职尽责，以实干践使命，书写民进会员的担当答卷。她始终牢记参政议政、服务民生的责任，将教科研专业优势与民进履职实践深度融合，在双岗建功中彰显民进担当。她深度参与民进利州区总支“1244”全社会协同育人服务体系建设，建言献策、梳理总结，提炼可复制、可推广的实践经验，为体系落地推广、为民进全国先进基层组织申报奠定坚实基础；主动参与地方志编纂，翔实记录民进在教育扶贫、协同育人中的突出贡献，传承民进优良传统；聚焦“双减”等民生热点，深入调研、精准建言，撰写的调研报告为教育决策提供科学参考，荣获市级社会科学优秀成果二等奖。从教学竞赛大奖到学科领军人才培养对象，众多荣誉的背后，是她在本职岗位与民进履职中的双重坚守，是她用实干践行民进使命、用担当服务民生发展的生动答卷，充分展现了民进会员立足岗位、服务社会的责任与担当。

时光清浅，初心如磐；笃行不怠，步履不停。二十余载教育征程，她从一线讲台到教科研前沿，从校园教学到教学研究，从个人深耕到团队培养，在角色的转变中她始终坚守教育初心与民进使命，在新课标落地、课堂教学改革、教育评价改革的道路上持续探索，以专业赋能区域教育发展，以担当责任培育新生力量。她的教育故事，平凡却又动人，简单却又厚重，藏着一名教育工作者对教育事业的无限热爱，更彰显了一名民进会员立足岗位、服务社会的执着追求。未来，她仍将带着这份热爱与坚守，继续传承民进优良传统，在教育教研的道路上安然前行，深耕不辍，以专业赋能教育发展，以担当诠释民进初心，为广元教育高质量发展、为民进事业进步注入更多力量。